お知らせ

深い学びに到達する10代の学び方は、ノートの取り方に秘訣あり？－主体的・対話的で、深い学び。

一人ひとりが大切にしたいことを伝えたいと願う8カ月！／GLPプロジェクト活動レポートvol.2

“思春期世代の健康課題”をテーマにした、高校生による、高校生のための探究プロジェクト／GLPプロジェクト活動レポートvol.1

群馬を舞台にして、自分の探究を深める。／フィールドワークを通じた探究学習

高校生の学びの姿？「探究学習 スタートアップ編」を通じて生まれた数々の学び

高校生による探究プロジェクト報告会2020 in 群馬

「この学校は、私を成長させてくれた」－高校生にとって学校に通う意味。

いまの高校生が探究したいこと？ ‐ 学びに向かう「問い」の事例

どのようにして生徒同士が対話し合う関係になるのだろう？

“普通”で居られることの難しさに、どのように向き合うのだろう？

“挑戦”と“仲間”をつくり、高校3年間に向けたスタートダッシュ！