【受講生募集】2022年度 キャリア教育コーディネーター養成講座(群馬県で初開催)

2022年、群馬県で初開講!
“学校と社会をつなぐ”キャリア教育コーディネーター養成講座

「キャリア教育コーディネーター」は、地域社会が持つ教育資源(企業・人・もの・自然など)と学校を結びつけ、児童・生徒等の多様な能力を活用する「場」を提供することを通じ、キャリア教育の支援を行うプロフェショナルです。

学校現場では、キャリア教育・探究学習等を含めて地域社会と連携した教育活動を推進しようと思っても、先生方は通常の授業や部活動・保護者対応等で多忙を極めており、対応しきれない状況にあります。

一方、企業など地域社会で教育に興味はあって学校と連携したくても「どうやって学校とつながればいいのかわからない」「どんな授業を実施すると効果的なのかわからない」という声が上がってきています。

そこで、キャリア教育コーディネーターは、キャリア教育や探究学習に関わるプログラムを実施するにあたり、“学校と社会をつなぐ”役割を果たし、中高生を始めとした子どもたちの学びと成長を支えることを目指しています

ここ群馬県で、2013年から約10年近く、NPO DNAはその役割を果たし、2022年現在、年間4,500名の群馬の10代に、350時間を越える授業を届けるまでになりました。しかし私たちだけでは、新学習指導要領の理念として掲げられた「社会に開かれた教育課程」を、群馬で実現することは難しく、限界に来ています。そこで、より多くの方々に“学校と社会をつなぐ”ことを担っていただき、子どもたちが群馬のどこに生まれ育ってもいろいろな出会いや生き方・挑戦の仕方を学ぶことを通じて、生き方の軸となるような「しなやかな学び」を手に入れられる社会の実現を目指したいと考えるようになりました。

受講後は、教育コーディネーターとして活躍することはもちろん、教員であれば普段の授業を見直し改善することや学校独自のキャリア教育/探究学習の推進、企業の方であれば自社の人材育成に活かすことや中高生のインターンシップ受け入れの改善、保護者・PTAであれば教育改革の現在地を知り子育てに活かすこと、教員志望であれば今から学びのプログラムを創れるようになることに活かしていくことを想定しています。

子ども・若者に関わるすべてのみなさま(学校教員、キャリアコンサルタント、保護者、子ども会の方、学習塾の方、児童館の方、地元企業の方、地元NPOの方など)に、役立つ講座です。ぜひ、受講のご検討をください!

【本講座について】
本講座は、「一般社団法人キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会」の育成ガイドラインに準拠しながら、これまでNPO DNAが培ってきた知見・ノウハウを生かした講座です。「キャリア教育コーディネーター育成研修」自体は、全国各地の育成機関が実施し、キャリア教育コーディネーターの養成・認定を行っています。群馬県では、NPO DNAが初開催に至ります。

【2022年度 開講日程[エントリーコース]】

■集合研修
▢第1回 7月10日(日) 9時00分‐16時30分
「キャリア教育と探究学習の現在地を知る」
▢第2回 7月24日(日) 9時00分‐16時30分
「児童・生徒をみんなで支えるために、学校と社会がつながる。」
▢第3回 8月7日(日) 9時15分‐17時00分
「児童・生徒・学校の理解を通じたキャリア教育/探究学習で育む力と関わり方」
▢第4回  8月21日(日) 9時30分‐17時00分
「キャリア教育/探究学習のプログラムの創り方」

■E‐ラーニング・課題提出
第1回講座前~第4回講座後(07月04日(月)~09月03日(日))
E-ラーニングは、キャリア教育コーディネーター育成研修公式テキストに準拠し、基本的な知識・情報を獲得するための学習内容です。

■集合研修 会場
群馬県高崎市 JR高崎駅近郊の会議室(詳細は申込後、ご案内いたします)

定員
30名(最低敢行人数10名)

■対象
①現役教員、②中小企業等人事担当者、③コーディネーター志望の方、④大学等のキャリア支援担当者、⑤教員を目指す学生等、⑥その他教育に関心のある方々

■受講料
70,000円+税(77,000円) 
公式テキスト代/各種資料代込(お申込後、振込みのご案内をいたします)

■申込
本フォームからお申込みください。

■締切
2022年06月26日(日)23時59分まで

■その他
・[エントリーコース]では、養成事務局や受講生同士のやり取りについて、①メールと②slack(SNSツール)を活用予定です。slackについて、ご活用経験がない方も事務局がサポートしますので、ご安心ください。
・[エントリーコース]の集合研修の欠席は、原則1回までです。やむを得ず欠席した回は、学習資料と当日の様子を収録した学習動画をフォローツールとして活用しながら、受講いただきます。
・[エントリーコース]修了後、[実践コース]受講資格が認められます。[実践コース]は、2022年10月から群馬の学校現場でのコーディネーターとしての経験を通じて、さらに専門的なスキルを獲得していくためのコースです。実際に、先生方と協働しながら、授業を創り、子どもたちに届ける活動をします。([実践コース]定員5名(予定)、受講料100,000円+税)
・[実践コース]修了後、一般社団法人 キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会が主催する資格認定試験を受けることが認められます。詳細は、同協議会Webページ「キャリア教育コーディネーター認定資格」をご確認ください。

【[エントリーコース]ゲスト講師について】

各回、キャリア教育・探究学習を含め、学び・教育・学校・地域の様々な角度で活躍されている豪華ゲストにご協力をいただきます!

■第1回特別ゲスト:阿部 剛志 氏/三菱UFJリサーチ&コンサルティング株式会社

【プロフィール】
シンクタンクにおいて、地域政策を専門とする研究員として約20年従事。政策研究のほか、自治体現場での事業化支援(2年間は自治体職員を兼務)まで取り組んできている。自治体職員兼務中に地域づくりの中で「教育」が持つインパクトを強く認識し、以来「地域政策×教育政策」の領域を研究。文部科学省の関係事業やコミュニティ・スクールの効果検証業務などに従事。
文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業企画評価会議地域魅力化型企画評価部会」協力者、山形県立小国高等学校運営指導委員、群馬県立高崎東高等学校探究アドバイザーなどを歴任。

■第2回特別ゲスト:松井 孝夫氏/元 高校教員

【プロフィール】
1992年に群馬県公立学校教員(生物)となり、生物部顧問として尾瀬国立公園での活動を始め、1997年から県立尾瀬高等学校自然環境科担当として地域の自然環境を活かした環境教育や地域と連携したキャリア教育・探究学習を推進、2011年からは県立中央中等教育学校において、総合的な学習の時間主任、研究部長、SGH主任、科学部顧問等として探究学習に取り組んだ。2021年に退職した後も県内外の高等学校等において、探究学習の評価やカリキュラムマネジメントの支援を行っている。
また、高等学校学習指導要領解説(総合的な学習の時間編、総合的な探究の時間編)作成、ESDに関する研究実践、総合的な学習の時間における評価方法等の工夫に関する調査研究に協力者として関わる他、地元の小中学校の「学校評議員」「PTA会長・顧問」(現在は中学校PTA顧問)として子どもたちの学びや学校教育の発展に努めている。

■第3回特別ゲスト:角野 仁美氏/NPO法人みらいずworks(認定キャリア教育コーディネーター)

【プロフィール】
1994年生まれ、岐阜県出身。新潟大学教育学部社会教育専攻卒。キャリア教育の機会に恵まれ「子どもを取り巻く環境を良くしていくことで、社会に恩返しをしたい!」と志した高校3年生の夏に、みらいずworksと出会い、新潟へ。学生時代にファシリテーターや教育コーディネーターとしての学び・実践を重ねながら、地元・岐阜県可児市の地域課題解決型キャリア教育の企画・運営にも携わる。令和元年より県内高校の「総合的な探究の時間」カリキュラム設計やプログラム開発、高校と地域の協働体制確立の支援等を担当している。「心揺さぶられる出会い、自分らしい学び」を10代に届けていくために、多様な方とともに探究中!NIIGATAマイプロジェクト☆LABO事務局長。

■第4回特別ゲスト:平賀 恵美子氏/NPO法人じぶん未来クラブ

【プロフィール】
大学生まではなにひとつやりきったことのない中途半端人間。人に合わせて生きてきた。大学卒業後リクルートに勤務して鍛え直される。「お前は何がやりたいんだ」と問い続けられ、なんとか自分なりに仕事ができるように。その後就職ジャーナル副編集長、高校生の進路情報誌の編集長、教員向け「キャリアガイダンス」副編集長を経て、仲間と一緒にNPOを設立。しかし、仕事がない…。2年間無給で働きながら、いくつかプログラムを作っていく。NPOでは研修やプログラムの企画・運営。都立高校の総合の時間の2年間プログラム、東北の女子高校生に向けた半年間にわたるキャリア教育プログラム、企業のCSRプログラムなど作っています。「驚き・発見」の入り口から興味を持ち、「とりあえず何かをやってみる」ことで、新しい自分を見つけていくそういうことが大切かなと思ってプログラムを作っています。好きなものは「焼プリン」。なめらかプリンは認めません!

その他、NPO DNA代表理事 沼田、NPO DNA事務局長 辻岡は、全4日間すべて講義担当いたします。(沼田・辻岡のプロフィールはこちらからご覧ください。)

さらに、第3回「児童・生徒・学校の理解を通じたキャリア教育/探究学習で育む力と関わり方」(08月07日(日))午後の講座は、群馬で教員として働かれている方々にもご協力いただく予定しています。実際に子どもたちの成長と学びを支えている先生方と、よりよく協働するイメージをもつための特別プログラムです。

【できるようになること・受講後ロードマップ】

■エントリーコースを通じて得られるものは、下記の通りです。

・学校の現状、キャリア教育や探究学習について、正しい知識・情報を持つことができる。
・未来の創り手である10代の現状について、データとストーリーで把握することができる。
・学校の実情に応じた教育支援を行うための基本的な技能を獲得することができる。
・先生方と関係を築き、よいより協働を行うためのファシリテーションスキルを獲得することができる。
・学習者主体の学びのプログラムデザインのスキルを獲得することができる。
・群馬県内外の教育情報、および教育をよりよくしている人たちと出会うことができる。

■エントリーコース受講後のロードマップは、下記を想定しています。

・コーディネーター志望として受講し、自身のキャリアイメージを得た
・自身のスキルをさらに獲得するために、教育ボランティアに携わるようになった
・行政職員として、地域の子どもたちへの取り組みにつなげた
・教育事業者として、子どもたちや先生たちのサポートをよりできるようになった
・教員として受講し、日々の授業に活かした
・キャリア教育/探究担当として受講し、学校の取り組みを推進した
・管理職として受講し、学校経営につなげた
・指導主事として受講し、自身が担当する業務の幅を広げた
・保護者として受講し、PTA等の活動に活かした
・キャリア支援担当者として受講し、自らが行う講座内容に活かした
・経営者として受講し、昨今の教育現場の実情を学び、社会貢献のひとつとして教育に携わるようになった
・人事担当者として受講し、自社のインターンシップ受け入れに活かした
・プレイングマネージャーとして受講し、多様な人々が関わるチームづくりを学んだ
・学生として受講し、「学校と社会がつながる」ことの重要性を学んだ

【受講希望だけれど、迷われている方へ】

受講について迷われている方へ、[個別相談会]と[講座に関する動画紹介]をご用意いたしました。

■[個別相談会]について(相談希望の方は下記4日程の中からお選びください)
・日程:
 ①05月25日(水) 12時15分~12時45分
 ②05月28日(土) 10時30分~11時30分
 ③06月15日(水) 12時15分~12時45分
 ④06月18日(土) 15時00分~15時45分
・場所:
 Web会議システム[ZOOM]
・申込:
 こちらから個別にお申込みください。

■[講座に関する動画紹介]について
本ページでは伝わりづらい「教育コーディネーターの役割」や「養成講座」に関してお届ける説明動画作成いたしました。「もっと知りたい!」等と興味・関心を持たれた方は、ぜひご覧ください。

■キャリア教育コーディネーターの認定資格について

一般社団法人キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会Webページをご参照ください。