【探究レポート】「自分自身がこうありたい、こうなってほしい」-“探究”に取り組んだ高校生の実感。

NPO DNAが協働している高等学校の1年生が、1年間を通じて取り組んだ「総合的な探究の時間」で得られた成長や学び、自身の変化について、振り返りを行いました。その振り返りの内容について、一部ご紹介いたします。

本件に関するお問い合わせは、こちらはお願いいたします。